學歷：Ph.D., Asian & Middle Eastern Studies, University of Pennsylvania
Research interests：國際漢學、宋明理學、先秦儒家、華語文教學、語法學
Research room：A512
Phone：#2720
Email：whchi@ncnu.edu.tw
🎓Google Scholar

經歷：
♦　擔任世界華語文教育學會世界華語文教學學會 理事 自2019/06至今
♦　擔任台灣華語文教學學會台灣華語文教學學會 理事 自2019/01至今
♦　擔任財團法人東方人文學術研究基金會中國哲學研究中心 副研究員 自2018/01至今
♦　擔任東海大學哲學系 兼任副教授 自2017/09至2020/01
♦　曾任東海大學哲學系 兼任助理教授 自2016/09至2017/06
♦　曾任世界華語文教育學會世界華語文教育學會 理事 自2013/04至2016/03
♦　曾任國立臺中教育大學語文教育學系 兼任助理教授 自2012/09至2014/01
♦　曾任國立台灣大學人文社會高等研究院 客座助理研究員 自2010/07至2010/08
♦　曾任國立暨南國際大學華語文教學碩士學位學程 (2014/8前舊稱華語文教學研究所) 專任助理教授 自2010/02至2017/01
♦　曾任明道大學中國文學學系 專任助理教授 (並任華語文師資培訓班課程總召集人暨授課教師) 自2004/08至2010/01
♦　曾任文藻外語學院研發處華語中心 主任 自2003/05至2004/07
♦　曾任文藻外語學院應用華語文系 專任助理教授 自2001/08至2004/07
♦　曾任University of Pennsylvania The Lauder Institute of Management and International Studies Instructor: Chinese Language & Culture 自1994/09至1997/05
♦　曾任Philadelphia College of Textiles and Science School of General Studies Instructor: East Asia 自 1994/09 至 1994/12 University of Pennsylvania Department of Asian and Middle Eastern Studies Teaching Assistant: Chinese Language 自1992/09至1993/05
♦　曾任國立政治大學語言視聽教育中心華語組 華語教師 自1989/08至1991/01

榮譽：
♦　2021年 獲國立暨南國際大學教學績優獎（109學年）
♦　2019年 獲國立暨南國際大學延攬及留住特殊優秀人才彈性薪資獎勵
♦　2017年 獲國立暨南國際大學教學獎
♦　2013年 獲國立暨南國際大學教學績優獎
♦　2009年2月 獲明道大學中國文學系教學優良教師
♦　2008年9月 獲明道大學中國文學系教學優良教師
♦　2007年9月 獲明道大學中國文學系教學優良教師
♦　2007年2月 獲明道大學中國文學系教學優良教師
♦　2007年9月 獲明道大學中國文學系績優導師

計畫案
(一) 研究計畫案
-2016-
♦　科技部補助國內專家學者出席國際學術會議，“Society for Asian and Comparative Philosophy (SACP): 48th Annual Conference” (MOST 105-2914-I-260-006-A1)
-2015-
♦　科技部補助國內專家學者出席國際學術會議，“19th International Conference of the International Society for Chinese Philosophy (ISCP): Chinese Philosophy in the Contemporary World” (MOST 104-2914-I-260-005-A1)
-2013-
♦　國科會專題研究計畫補助執行「宋明儒學性情論與《孟子》文本詮釋之研究：以朱熹、王陽明及黃宗羲之詮釋視域為例」案(NSC 102-2410-H-260-017-)
-2012-
♦　國科會專題研究計畫補助執行「陽明哲學以良知概念作為經典文本詮釋視域之研究」案(NSC 101-2410-H-260-022-)
♦　國立暨南國際大學專任教師研究計畫補助執行「文本詮釋與理論建構：陽明致良知教關於經典詮釋傳統之考察」案(T10111000014)
-2011-
♦　國科會補助國內專家學者出席國際學術會議"2011 Joint Conference of the Association for Asian Studies and International Convention of Asia Scholars"(NSC 100-2914-I-260-003-A1)
-2009-
♦　國科會補助國內專家學者出席國際學術會議"International Conference on “East Asian Confucianisms: Interactions and Innovations”"(NSC 98-2914-I-451-005-A1)
-2008-
♦　明道大學專任教師研究計畫補助執行「王陽明心學理論對儒家經典傳統之詮釋與轉化」案(MDU-96-005)

(二) 海外實習案
-108學年(2019~2020)-
♦　教育部108年度學海築夢-2019年印尼蘇北棉蘭市菩提學校暑期華語課程教學
♦　教育部108年度學海築夢-2019年跨領域華語文教育及教學人才培育—雙向產學合作計畫—馬來西亞-UNM馬來西亞諾丁漢大學與MMU多媒體大學以及泰國-TCIS泰國中華國際學校華語文教學實習
♦　教育部108年度學海築夢-2019年捷克馬薩里克大學 華語課程教學實習
♦　教育部108年全球華語AI-薦送華語教學助理赴柬埔寨實習計畫
-107學年(2018~2019)-
♦　教育部107年度學海築夢-捷克馬薩里克大學華語課程教學實習
♦　國立暨南國際大學107學年度海外實習與國際志工計畫-馬來西亞MMU多媒體大學華語課程教學實習
♦　教育部107年度新南向學海築夢-跨領域華語文教育及教學人才培育：馬來西亞-UNMC諾丁漢大學與MMU 多媒體大學華語教學實習
-106學年(2017~2018)-
♦　教育部106 年度學海築夢-捷克馬薩里克大學華語課教學實習
♦　教育部106 年度教學創新試辦計畫-國際參與-華語文教學海外實習-馬來西亞與捷克移地多點實習
♦　教育部106 年度學海築夢-捷克馬薩里克大學華語課教學實習
-105學年(2016~2017)-
♦　教育部105年度學海築夢-越南國立南定工業學院華語課程教學實習
♦　國立暨南國際大學105學年度海外實習與國際志工計畫-捷克馬薩里克大學華語課程教學實習
-104學年(2015~2016)-
♦　國立暨南國際大學104學年度海外實習與國際志工-馬來西亞MMU多媒體大學華語課程教學實習

(三) 其他
♦　教育部東南亞語言教育中心計畫 2018/12/01~2021/11/30 計畫協同主持人


一、期刊論文
-2017-
♦　齊婉先，2017/03月，〈二十一世紀經典閱讀之意義與教學省思〉，《鵝湖月刊》，501=42(9), 11-19。（TCI-HSS）
-2016-
♦　齊婉先，2016/03，〈《孟子師說‧浩然章》之心性詮釋與黃宗羲孟學詮釋方向之探討〉，《哲學與文化月刊》第43卷第3期，61-80。
-2014-
♦　齊婉先，2014/12，〈王陽明與黃宗羲關於性情善惡詮釋之探討〉，《當代儒學研究》，17, 77-102。國科會：102-2410-H-260-017。
-2013-
♦　齊婉先，2013/06，〈黃宗羲《孟子師說》對劉蕺山思想之詮釋〉，《當代儒學研究》，14, 255-277。國科會：101-2410-H-260-022。
-2011-
♦　齊婉先，2011/09，〈自儒者圖像塑造論司馬遷對漢初以前儒學發展之歷史解釋〉，《明道中文學報》，3, 93-113。（HyRead臺灣全文資料庫）。
-2009-
♦　齊婉先，2009/06，〈《六經》與王陽明心學之建成〉，《興大中文學報》，25, 191-218。（THCI）。明道大學：MDU-96-005。
♦　齊婉先，2009/03，〈論蘇軾謫居黃州以後記遊小品中存在意識之轉化〉，《明道中文學報》，1, 39-62。（HyRead臺灣全文資料庫）。

二、專書與專書論文
(一) 專書
♦　齊婉先，2008，《黃宗羲之經世思想研究》。

(二) 專書論文
-2020-
♦　齊婉先（2020年02月）。二程天理思想與禮學詮釋之探討。第九屆中國經學國際學術研討會論文選集（ISBN：978-986-478-312-0）（511-577）。臺北市：萬卷樓。
-2019-
♦　齊婉先（2019年12月）。二程天理思想與禮學詮釋之探討 (於2019年12月25日獲得已接受之著作出版審查證明)。第九屆中國經學國際學術研討會論文選集（ISBN：978-986-478-312-0）（511-527）。臺北市：萬卷樓。（已接受）。
-2018-
♦　齊婉先（2018年09月）。王陽明論聖人一體之仁之教的倫理價值與社會實踐。第八屆世界儒學大會學術論文集（ISBN：978-7-5039-6555-5）（180-191）。北京：文化藝術出版社。
-2015-
♦　齊婉先，2015/10，〈第二語言習得與漢學〉，《第二語言習得與教學》（ISBN：9789862954911）（201-222）。臺灣，臺北市：新學林出版股份有限公司。
♦　齊婉先，2015/03，〈程頤《論》、《孟》經解對先秦儒家仁、聖概念之詮釋〉，《第八屆中國經學國際學術研討會論文選集》（ISBN：9789577399281）（429-453）。臺灣，臺北：萬卷樓。
♦　齊婉先，2015/02，〈宋儒以仁修身之倫理意涵與工夫實踐對當代教育之意義〉，《儒學：世界和平與發展──紀念孔子誕辰2565週年國際學術研討會論文集》，第3卷(全4卷)（ISBN：9788510835414）。中國，北京：九州出版社。
-2013-
♦　齊婉先，2013/07，〈孔孟儒學之君子之教的現代意涵〉，《第五屆世界儒學大會學術論文集》（ISBN：9787503956164）（438-446）。中國，北京：文化藝術出版社。國科會：101-2410-H-260-022。
-2011-
♦　齊婉先，2011/09，〈試論黃宗羲《孟子師說》之文本理解及詮釋方法〉，《黃宗羲與明末清初學術》（ISBN：9789868270985）（239-272）。桃園縣中壢市：國立中央大學出版中心。
♦　齊婉先，2011/08，〈王陽明詮釋經典文本方法之探討──以《四書》為例之考察〉，《第七屆中國經學國際學術研討會論文集》（ISBN：9789860284201）（443-458）。臺灣，臺北市：國立政治大學中國文學系。
♦　齊婉先，2011/01，〈從“至辱”觀念論《荀子‧禮論》詮釋喪禮之教化意義及方法〉，《先秦兩漢古籍國際學術研討會論文集》（ISBN：9787509717592）（401-421）。中國，北京：社會科學文獻出版社。
-2010-
♦　齊婉先，2010/07，〈王弼《論語釋疑》中儒、道對話之詮釋學意義探析〉，《魏晉南北朝文學與思想學術研討會論文集》（ISBN：9789866923975）（929-960）。臺灣，臺北市：里仁書局。
-2009-
♦　Wan-Hsian Chi (齊婉先). A Neo-Confucian Approach to Texts: Wang Yang-ming's Exegeses and His Teaching. East Asian Confucianisms: Interactions and Innovations 東亞儒學：互動與創新 Proceedings of the Conference of May 1-2, 2009 (ISBN: 9780615389325). New Brunswick, NJ, USA: Confucius Institute at Rutgers University, Rutgers The State University of New Jersey Press. Aug, 2010: 145-152. NSC 98-2914-I-451-005-A1.
-2007-
♦　齊婉先，2007/12，〈王陽明七情論與致良知說關係之探析〉，《來自糖的故鄉：明道國學論叢之一》（ISBN：9789575497552）（73-89）。臺灣，臺北市：文史哲。國科會：91-2411-H-160-002。

三、研討會論文
-2020-
♦　齊婉先（2020年10月）。王畿論聖人之學與其詮釋致良知教之關聯意義。2020年宋明清儒學的類型與發展VII國際學術研討會，2020年10月22-23日，桃園市：國立中央大學。
-2019-
♦　Wan-Hsian Chi(齊婉先) (2019, Jul). Wang Yangming’s Metaphysics of Mind and Neo-Confucian Dialogues on Becoming a Sage: A Philosophical Hermeneutic Study. ISCP 21st International Conference on Chinese Philosophy 2019, July 2-5, 2019 , University of Bern, Bern, Switzerland.
♦　齊婉先（2019年11月）。《正蒙》之聖人詮釋與儒學成聖思想之關聯意義。紀念孔子誕辰2570週年國際學術研討會，2019年11月16日-19日，北京：國際儒學聯合會。
♦　齊婉先（2019年11月）。論《近思錄》之聖人理想與聖學詮釋―聚焦於張載之論。第十壹屆海峽兩岸國學論壇，2019年11月22日-24日，福建廈門：篔簹書院。
-2018-
♦　齊婉先，2018/11/23-11/25，〈朱熹《四書章句集注》對《莊子》文本之理解、詮釋與應用〉，第十屆海峽兩岸國學論壇，福建廈門：篔簹書院。
♦　齊婉先，2018/10/25-10/26，〈成聖理想與二程理學思想的建構〉，「2018年宋明清儒學的類型與發展V」學術研討會，桃園市：國立中央大學。
♦　齊婉先，2018/05/31，〈華語文教育產業化對於華語文教師專業培訓要求之探討〉，第四屆國際漢語教學研討會，臺北市：國立臺灣師範大學。
♦　齊婉先，2018/04/20-04/21，〈朱熹、王陽明關於《莊子》之理解與詮釋對於宋明儒學理論建構之意義〉，「解讀中國哲學文本―理論、個案與實踐」國際學術研討會，臺中市：東海大學。
-2017-
♦　齊婉先，2017/11/24-11/26，〈儒學經典詮釋傳統中「聖」之義理發展與詮釋之典範性轉移──以朱熹《四書章句集注》為探討〉，第九屆海峽兩岸國學論壇，福建廈門：篔簹書院。
♦　齊婉先，2017/10/27-10/28，〈論朱熹之聖人之道詮釋與理想世界想像〉，「文與道：漢語世界的文化與詮釋」國際學術研討會，臺北市：國立政治大學。
♦　齊婉先，2017/09/19-09/22，〈王陽明論聖人一體之仁之教的倫理價值與社會實踐〉，第八屆世界儒學大會：儒家思想與人類命運共同體，山東：曲阜。
♦　齊婉先，2017/08/05，〈流行文化脈絡下的漢字藝術與運用──以臺灣流行用語為考察對象〉，第一屆亞細亞文化創意論壇，韓國：東子藝術堂。
♦　齊婉先，2017/07/04-07/07，〈「意」在《大學》文本詮釋之義理發展──以陽明與蕺山學說為例分析〉，20th International Conference of the International Society for Chinese Philosophy(ISCP): Chinese Philosophy in a Multicultural World. Singapore, Nanyang Technological University。
♦　齊婉先，2017/05/19-05/20，〈有意義學習的漢字書寫活動設計提升漢字認讀成效之研究：以韓籍零起點學習者為例〉，2017年第七屆開創華語文教育與僑民教育之新視野國際學術研討會，桃園：中原大學應用華語文學系。
-2016-
♦　齊婉先，2016/10/20-10/21，〈王畿與王艮關於《大學》、《中庸》文本詮釋之比較〉，2016年「宋明清儒學的類型與發展III」，中壢：國立中央大學。
♦　齊婉先，2016/10/08-10/10，〈論王陽明對荀子「養心莫善於誠」之心學詮釋〉，「荀子思想與教育創新」學術研討會，中國，山東省臨沂市蘭陵縣：孔子基金會、東方荀子研究院。
♦　Wan-Hsian Chi(齊婉先)，(June2-5,2016)，"Sagehood and The Classical Texts:A Comparative Analtsis of Zhu Xi's and Wang Yangming's Interpretation of the Confucian Tradition.",2016 Society for Asian and Comparative Philosophy(SACP):48th Annual Conference. University of Hawaii at Manoa,Honolulu,Hawaii,USA.
♦　齊婉先，2016/05/13-05/14，〈從心理空間理論考察華語方位詞「前、後」的語意變化及文化意涵──以〈登幽州臺歌〉為例分析〉，2016「開創華語文教育與僑民教育之新視野」第六屆國際學術研討會。臺灣，桃園中壢：中原大學應華系。
-2015-
♦　齊婉先，2015/04/11-04/12，〈二程以天理釋禮之經典詮釋與禮學思想建構〉，第九屆中國經學國際學術研討會。臺灣，彰化：明道大學國學研究所。
♦　齊婉先，2015/07/21-07/24，〈陽明拔本塞源論之歷史觀與世界圖像：「一體之仁」之詮釋與應用〉，19th International Conference of the International Society for Chinese Philosophy (ISCP) Chinese Philosophy in Contemporary World（國際中國哲學學會第十九屆國際會議──中國哲學與當代世界）。香港：香港中文大學哲學系。
♦　齊婉先，2015/10/22-10/25，〈牟宗三的孔子仁教詮釋與宋明儒學分系之關聯性問題〉，第十一屆當代新儒學國際學術會議──紀念牟宗三先生逝世二十年。臺灣，臺北市：國立臺灣師範大學國文系。
♦　齊婉先，2015/11/05-11/06，〈陽明詮釋《中庸》「誠」概念與《大學》文本詮釋之義理關聯〉，2015年「宋明清如學的類型與發展II」學術研討會。臺灣，桃園中壢：國立中央大學文學院儒學研究中心。
-2014-
♦　Wan-Hsian Chi(齊婉先) (2014, June). Living an Ethical Life: Zhu Xi’s Proposition to Set up the Value of Emotions. 2014 ASPAC Conference, Asian Studies on the Pacific Coast. June 20-22, 2014, Bellingham, Washington, USA. NSC 102-2410-H-260-017.
♦　齊婉先，2014/05/09，〈學術華語閱讀教材之編選原則與教學策略〉，2014「開創華語文教育與僑民教育之新視野」國際學術研討會，桃園中壢：中原大學應華系。
♦　齊婉先，2014/11/01-11/02，〈王陽明、劉蕺山之仁禮思想與《論語》文本詮釋關係之探討〉，儒道國際學術研討會──(六)明清。臺灣，臺北市：國立臺灣師範大學國文系。
-2013-
♦　Wan-Hsian Chi(齊婉先) (2013, Jan). A Turning Point of the Canonization of Confucian Learning: Wang Yang-ming’s Interpretation of the Dao (Way) of the Sage and Its Relation with the Exegesis of the Classics. 2013 Southeast Conference, Association for Asian Studies, Annual Meeting. January 18-20, 2013, Wilmington, North Carolina, USA. NSC 101-2410-H-260-022.
♦　齊婉先，2013/04/21，〈程頤《論》、《孟》經解對先秦儒家仁、聖概念之詮釋〉，第八屆中國經學國際學術研討會，臺北市：臺灣大學文學院。NSC 101-2410-H-260-220。
♦　齊婉先，2013/11/15，〈中高級華語文閱讀課程之教材分析與教學策略〉，暨南大學華文學院60周年院慶學術活動─華文教育國際學術研討會，中國，廣州：暨南大學華文學院。
♦　齊婉先，2013/10/24，〈王陽明與黃宗羲關於性情善惡詮釋之探討〉，宋明清儒學的類型與流變學術研討會，桃園中壢：中央大學文學院。NSC 102-2410-H-260-017。
♦　齊婉先，2013/08/25，〈輔助華語文教學之文化教材的編寫原則與教學策略〉，第三屆兩岸華文教師論壇，中國，福建廈門：廈門大學華文學院。
-2012-
♦　齊婉先，2012/11/27，〈黃宗羲孟學思想之心性論探討--以〈「浩然」章〉為例〉 ，「明清學術與儒學」學術研討會，桃園中壢：國立中央大學明清研究中心。NSC 101-2410-H-260-022。
♦　齊婉先，2012/10/21，〈二程思想中性情概念與主敬工夫理論建構之探討〉，儒道國際學術研討會(五)―宋元，臺北市：國立臺灣師範大學國文系。NSC 101-2410-H-260-022。
♦　齊婉先，2012/03/9，〈試論朱熹、王陽明對儒家經典中性情概念之詮釋與開創〉，宋明清儒學的類型與流變，桃園中壢：國立中央大學文學院。國立暨南國際大學：T10111000014。
-2011-
♦　齊婉先，2011/10/09，〈朱子居敬工夫之當代詮釋〉，2011兩岸四地朱子學論壇：『全球化時代視野中的朱子學及其新意義』論壇，臺北市：國際會議中心。
♦　Wan-Hsian Chi(齊婉先) (2011, May). Beyond Book Learning: Wang Yang-ming’s Redefinition of the Confucian Teaching of Sagehood. 2011 The International Association for Philosophy and Literature, 35th Anniversary IAPL Conference EAST/WEST: Deterritorialization, Negotiation, Glocalization. May 23-29, 2011, Tainan, Taiwan ROC: National Cheng Kung University.
♦　Wan-Hsian Chi(齊婉先) (2011, Apr). The Heart/Mind (Hsin) as a Mirror: Wang Yang-ming’s Reflections on Internal Self-Cultivation. 2011 Joint Conference of the Association for Asian Studies and International Convention of Asia Scholars. March 31-April 3, 2011, Honolulu, Hawaii, USA: Hawaii Convention Center. NSC 100-2914-I-260-003-A1.
♦　齊婉先，2011/01/07，〈朱子晚年論格物致知工夫之考察〉，宋明理學學術會議2011——朱子誕辰880週年紀念，臺灣，桃園縣中壢市：國立中央大學文學院。
-2010-
♦　齊婉先，2010/11/07，〈論荀子引《詩》以言其志之經典詮釋方法及其意義〉，第八屆先秦兩漢學術國際研討會，臺灣，臺北縣新莊市：輔仁大學中國文學系。
♦　齊婉先，2010/10/30-31，〈《復性書》之創造性詮釋與儒道思想對話之關涉〉，儒道國際學術研討會(四)─隋唐，臺灣，臺北市：國立臺灣師範大學國文學系。
♦　齊婉先，2010/06/22，〈王陽明與朱熹詮釋「私」概念之比較〉，2010年東亞陽明學國際學術會議，臺灣，臺北市：國立臺灣大學人文社會高等研究院。
-2009-
♦　齊婉先，2009/11/20，〈論程顥詮釋「敬」之道德實踐意義對先秦儒學之繼承與開展〉，唐宋學術思想國際研討會，臺灣，彰化縣：明道大學中國文學系。
♦　齊婉先，2009/11/1，〈論《中庸》「誠」概念之詮釋對宋明理學發展之意義──以周敦頤理解「誠」為例之詮釋學考察〉，第四屆中國文哲之當代詮釋學術研討會，臺灣，臺北市：臺北大學中國語文學系。
-2008-
♦　齊婉先，2008/08/15-19，〈《史記》中楚漢時期儒生行事及儒術發展之探討──以酈食其、陸賈、叔孫通為考察對象〉，楚漢人物研究學術討論會暨中國《史記》研究會第七屆年會會議，中國，江蘇省淮安：淮陰師範學院。
-2007-
♦　齊婉先，2007/11/9-13，〈《史記》中先秦儒者形象──以孔子、孟子、荀子為核心探討〉，2007年《史記》與古籍整理學術研討會暨中國史記研究會第六屆年會，中國，上海市：上海師範大學。

四、技術報告
♦　齊婉先（2014年11月）。102年度執行科技部專題研究計畫案《期末報告》。科技部：102-2410-H-260-017。
♦　齊婉先（2013年12月）。101年度執行科技部專題研究計畫案《期末報告》。科技部：101-2410-H-260-022。

五、其他
(一) 教材編寫
♦　齊婉先編寫，2008/09，〈再別康橋〉，《大學國文e 點靈》，臺北：五南圖書，頁302–310。
(二) 翻譯
♦　金鵬程(Prof. Paul R. Goldin)撰，齊婉先譯，2010/11，北美早期中國歷史簡述。該文見於張海惠主編，《北美中國學──研究概述與文獻資源》(ISBN9787101075427)，北京：中華書局，頁37-49。
(三) 採訪撰稿
♦　齊婉先採訪、撰稿，97/02/01，〈佐野大介教授與中國孝道思想研究〉，《國文天地雜誌社》，第23卷第9期(總273期)，頁31-35。
♦　齊婉先採訪、撰稿，97/02/01，〈黑田秀教教授與儒教葬禮研究〉，《國文天地雜誌社》，第23卷第9期(總273期)，頁41-45。